我国向联合国教科文组织提交的列入人类非物质文化遗产代表作名录的申请项目，从早期重视对濒危非遗项目的抢救保护，逐渐转向对于具有人类创造性、认同性、可持续发展且存活良好的传统文化项目的关注。项目本身的体量也在不断扩展，从“单个技艺”（昆曲、古琴艺术、木拱桥传统营造技艺、雕版印刷技艺等）向内涵丰富的综合性项目（二十四节气、传统制茶技艺及其相关习俗等）转化。这一变化，反映出我国非遗保护工作取得的巨大成就。
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作为服务来自50多个国家和地区学生的双语学校，学校构建“课程融合+人文浸润+实践养成”的教学模式，打造沉浸式文化环境。春节写春联、端午包粽子、中秋制月饼，传统节日成为中华文化传播载体；剪纸、变脸等非遗技艺走进课堂，让学生在趣味互动中触摸中华文脉。依托深港区位优势，学校在2014年获批开设“港籍学生班”，创新学制衔接机制，解决跨境学生教育需求；与香港4所中小学缔结“姊妹学校”，常态化开展研学交流，开辟绿色就学通道，以实际行动筑牢爱国爱港根基，推动中华文化成为连接深港同胞的精神纽带。
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Author(s): Oliver A. Dicks, Solveig S. Aamlid, Alannah M. Hallas, Joerg Rottler，更多细节参见爱思助手下载最新版本
Elon Musk's Tesla is taking the California Department of Motor Vehicles to court, an attempt to win back the right to use the term "autopilot" when advertising its line of cars.